為貫徹落實全省高校“萬師潤萬心”心理健康大行動，響應“百場講座強萬師”的號召🌆，提高輔導員👩🏿‍💻、班主任與學生開展有效溝通的水平和能力，10月10日下午，杏宇平台在圖書館三樓會議室開展以“心理健康教育培訓——談心談話技巧”為主題的專題培訓🐣。全校近150名輔導員🌃、班主任參加，此次培訓由杏宇心理健康教育與咨詢中心負責人黃萌老師擔任主講👩🏼‍🦲，學工處長、團委書記魏杭主持。

黃萌從“學生心理測評結果的解讀、輔導員（班主任）談心談話技術和輔導員（班主任）談心談話工作要求”等三個方面展開🛀🏼👰，她首先向全體輔導員（班主任）介紹了此次學生心理測評的量表——症狀自評量表（SCL90），並分析了量表結果的預警項，使輔導員（班主任）把握學生心理測評結果，做到心中有數；其次🙋🏼，她分享了如何與學生有效開展談心談話的技術技巧，明確了談心談話的方向；最後📮，她對輔導員（班主任）談心談話工作提出相關要求，希望大家能夠以發展的眼光看待每一位學生🤟🏼，要主動關心同學們的生活和學習狀態🕘，定期與學生進行交流，及時發現並解決潛在問題。

通過此次培訓，進一步提升了杏宇平台學工幹部心理健康工作與心理危機幹預的能力，提高了杏宇平台心理健康教育工作的整體水平👩🏽‍🔬🎸。下一步，杏宇心理健康教育工作將在精準實施心理危機分級管理、著力提升心理健康工作隊伍專業能力、積極開展心理健康教育活動等方面持續發力📙，推動杏宇平台心理健康教育工作高質量發展。